Construction d’un bâtiment sanitaire à l’Ecole des Filles de Marimanti
Période d'action
Mars 1 - Septembre 7 2013
Dons en nature
Nourriture
Types de dons
Dons individuels et institutionels
Types de donateurs
Personnel de RIDEP, parents d’élèves, invités au harambee, et autres acteurs
Résumé
L’Ecole des Filles de Marimanti avait besoin d’un nouveau bâtiment sanitaire, et RIDEP Kenya a décidé d’aider à mobiliser les ressources nécessaires au niveau local. Un comité conjoint a été mis en place pour identifier les divers groupes de donateurs et élaborer des stratégies pour les impliquer. Une série d’activités dans la communauté (soirée de dégustation de viande de chèvres, harambee) a produit de bons résultats tandis que les parents ont aussi contribué à leur partage équitable. L’organisation et le personnel de RIDEP ont également contribué, tandis que RIDEP a davantage mobilisé son réseau d’acteurs même loin de Meru et Nairobi. Une grande attention a été accordée à la publicité. Les évènements ont été annoncés par des posters, des banderoles et des dépliants. Les bénéficiaires eux-mêmes ont expliqué la nécessité du projet dans les églises locales.
Conseils et leçons apprises
Les ressources nécessaires sont disponibles au sein de la communauté, mais elles sont rarement disponibles. Si les populations sont mobilisées, elles peuvent aider à résoudre leurs propres problèmes et faire partie de la solution. Ne vous laisser pas découragés par les défis, mais résolvez les problèmes au fur et à mesure et soyez logiques.
Remarques Wilde Ganzen
Ceci constitue un bon exemple de la combinaison des diverses méthodes de mobilisation de ressources pour un projet spécifique qui a abouti à un retour sur investissement élevé. Les activités spécifiques de mobilisation de ressources avaient été conçues pour les divers groupes, tels que les parents, les membres de la communauté, les officiels du gouvernement, les églises, etc.
Détails
Objectifs
Faire construire des toilettes à chasse. Pour emmener la communauté à réaliser que plusieurs problèmes peuvent être résolus avec les ressources disponibles au niveau local.
Cibles donatrices
Le grand public, les partenaires de financement, les églises locales, les acteurs institutionnels, etc.
Résultats
Coût/bénéfice
Monnaie nationale (KES
Euro
Montant total collecté
1,160,000
9,976
(-) Montant total investi
60,000
516
Montant net collecté
1,100,000
9,460
Détails comptables
Revenu: RIDEP Organisation 30.000 Personnel de RIDEP 15.000 Parents d’élèves 220.000 Acteurs/formulaires de dons 251.200 Harambee 643.800
Coûts: Aliments principaux
Description des travaux préparatoires
1. L’élaboration d’une proposition de projet pour améliorer la situation sanitaire au sein de l’école. 2. L’organisation d’une rencontre avec les acteurs pour établir des stratégies pour la mobilisation des ressources. La mise en place d’un comité de projet. La mise en place d’un comité d’exécution, y compris une représentation de RIDEP et des membres du conseil d’administration de l’école. 3. L’élaboration d’une stratégie de contribution axée sur les diverses catégories de donateurs potentiels. La définition de délais pour chaque activité. 4. Le partage des responsabilités au cours de la préparation de la mobilisation des ressources. 5. Le comité du projet a proposé des idées pour mobiliser des ressources auprès de la communauté, tels que les étudiants expliquant la situation aux églises locales.
Description de la mise en œuvre
Des délais étaient prescrits aux parents pour contribuer leur part pour s’assurer de l’appropriation et de la participation effective. RIDEP a mobilisé des ressources auprès de leurs réseaux, y compris les leaders d’opinion et les membres de la communauté travaillant dans les grandes villes comme Meru et Nairobi. Le comité et l’administration de l’école ont pu identifier les invités qui pourraient apporter des contributions significatives au cours de la mobilisation publique des ressources prévue, communément appelée ´harambee´. Le comité et les acteurs ont attiré des donateurs potentiels à travers les soirées de dégustation de la viande de chèvre, au cours desquelles les donateurs pourraient donner leurs contributions après un bon repas. La sensibilisation à travers la publication sur des posters, des banderoles et des dépliants a permis de rendre les soirées de dégustation de la viande de chèvre et le principal projet de mobilisation de ressources populaires. Les acteurs étaient encouragés à signer des formulaires de dons; un exercice facilité par les étudiants de Marimanti Girls. Un évènement de mobilisation de ressources a été tenu ce jour. Les membres de la communauté locale sont venus avec des produits agricoles pour la vente aux enchères. Ceux des centres urbains ont apporté de l’argent.
Plans pour repéter l’activité
Cette campagne réussie a emmené RIDEP et la communauté à réaliser que les ressources locales permettant de résoudre les problèmes, sont disponibles. Une seconde mobilisation de ressources a été déjà organisée pour financer la construction de salles de classe dans une autre école.
